El mundo está cambiando tan deprisa que resulta difícil imaginar cómo será el futuro en el que les tocará vivir a nuestros hijos. Se prevé un futuro en el que se usen nuevas tecnologías que aún no se han inventado. Los niños tendrán que resolver problemas que no conocemos todavía. Y es que, los empleos más demandados en 2019 no existían en 2009 y esta tendencia a generarse nuevos puestos de trabajo va en aumento. Según la experta en educación Cathy Davidson, el 65% de los niños acabarán trabajando en algo que no se ha inventado todavía. El mundo está evolucionando.
Pero entonces, ¿cómo preparar a los niños para un futuro incierto? Esta es una de las principales preocupaciones de los padres hoy día. Queremos proporcionar a nuestros hijos las herramientas necesarias para asegurarles un futuro exitoso y una vida plena. Stephane Kasriel, CEO de Upwork afirma en la web de la CNBC, que la empleabilidad no se medirá en los títulos universitarios, sino que pasará por las aptitudes adquiridas para ejercer dicho puesto. Es por esto, que la educación tradicional de las escuelas en las que se enseña a los niños disciplina y a adquirir una serie de conocimientos no es suficiente para prepararlos para su futuro. Ese futuro en el que se necesitarán conocimientos que aún no conocemos. En un mundo cambiante y en continua evolución, los niños deben desarrollar una serie de habilidades personales que les permitan adaptarse a los cambios, aprender rápido, trabajar en diferentes entornos, ser ingeniosos, poner en marcha sus fortalezas, autoliderarse y liderar.
Y no solo hablamos de éxito profesional, sino también personal y social. Porque al hablar de las habilidades para el futuro ya no se distingue entre habilidades personales y profesionales. Tony Wagner, Doctor en Educación que dirige el Laboratorio de Innovación de la Universidad de Harvard dice que las habilidades necesarias para trabajar, aprender y ser ciudadano del siglo XXI se han unificado, son las mismas.
Estas habilidades que podemos empezar a desarrollar con los niños desde la infancia son las siguientes:
Inteligencia Emocional
Las emociones influyen en nuestra conducta, motivación y relaciones sociales, es decir, influyen en nuestros resultados. Pueden llevarnos al éxito o al fracaso según las manejemos. La buena noticia es que nuestro cerebro está preparado para regularlas y vivirlas de manera constructiva. Pero es un aprendizaje que requiere adquirir técnica y practicar como cualquier otro aprendizaje que realiza el niño. Por esto es importante enseñar a nuestros hijos a desarrollar su inteligencia emocional como parte de su proceso educativo.
Pensamiento crítico y toma de decisiones
En una sociedad en la que recibimos una cantidad ingente de información a diario se hace necesario aprender a evaluar, analizar y cuestionar toda esa información. De esta forma, educaremos niños libres que podrán ser más dueños de su futuro y que aportarán a la evolución de la sociedad. Nunca cambió nada que no se cuestionara antes, cualquier progreso de la humanidad ha pasado previamente por un cuestionamiento de lo que parecía una verdad absoluta. Sin individuos críticos, cuestionadores, pensantes, que tomen decisiones y se hagan responsables de las mismas, no hay evolución.
Creatividad y resolución de problemas
Es la capacidad del ser humano de innovar y encontrar nuevas soluciones y respuestas a los retos de la vida. Es una habilidad que se puede desarrollar en los niños desde casa y en la escuela ya que no es un rasgo genético, sino que está formada por la curiosidad, la asunción de riesgos, el gusto por la dificultad, la imaginación, la independencia del juicio externo, la flexibilidad, el cuestionamiento de la norma y de la autoridad, la tolerancia a la frustración y a la ambigüedad, el entusiasmo, la intuición, la iniciativa, la sensibilidad y la apertura a la novedad.
Habilidades sociales y liderazgo
El trabajo en equipo, así como la convivencia en cualquier entorno, requiere de ser capaz de empatizar con los demás, saber manejar las emociones propias y las de los otros y mantener una comunicación efectiva basada en el respeto y la colaboración. Cada vez es más común que las personas cambien de compañeros de trabajo, de ciudad o de país y por ello, disponer de habilidades sociales es un gran aliado para la capacidad de adaptación y el éxito de las personas.
Capacidad de negociación y gestión de conflictos
Estamos familiarizados con el concepto “uno gana-otro pierde” cuando pensamos en negociar o en un conflicto de intereses. Esto hace que busquemos la forma de salir airosos de estas situaciones, aunque el acuerdo al que se llegue no sea efectivo. Hoy día esto está cambiando. Las negociaciones se basan en la idea “ganar-ganar” como fórmula de éxito, en la que se buscan soluciones que beneficien a todas las partes. Es necesario que los niños aprendan estas técnicas y herramientas que son la forma más eficaz de conseguir un objetivo cuidando la autoestima y dignidad de todos los implicados. Así, enseñaremos a nuestros hijos a mirar las necesidades del mundo de una forma más amable y colaborativa.
Automotivación y autoconocimiento
Ponerse objetivos realistas y planificar su consecución no es suficiente para conseguirlos, aunque sea una parte importante del proceso. Toda meta o sueño que se quiera alcanzar requiere además de saber motivarse a uno mismo para conseguirlos venciendo las dificultades que muy probablemente surjan por el camino. Los niños pueden desarrollar esta habilidad a través de conocer quiénes son, cuáles son sus fortalezas y puntos de mejora y mantener una autoestima y confianza en uno mismo que le permitan reponerse de las caídas y salir reforzado.
El gran reto de los padres, madres y educadores actualmente es asegurar que los niños adquieren las herramientas y desarrollan las habilidades que les faciliten su presente y les prepare para su futuro. Cada niño es único y tiene sus propios ritmos que hay que respetar. Y desde su autenticidad y su verdadera esencia podremos ayudarlos a desarrollar las habilidades que les ayudará a tener mejores oportunidades de vida.
Irene Ruiz Alcaráz
Coach ETIE
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